Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning terhadap keaktifan belajar peserta didik pada mata pelajaran pendidikan agama islam kelas XI DKV dan TKJ di SMKN 5 Kabupaten Tangerang
Fakultas Agama lslam Universitas Islam Syekh-Yusuf Tangerang
Pengaruh strategi pembelajaran contextual teaching learning terhadap hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Al-Qur'an Hadits Kelas X & XI di Madrasah Aliyah Attahiyyah Cipondoh Kota Tangerang