Dinar Westri Andini Primary Author C. Asri Budiningsih Primary Author Ayu Rahayu Primary Author Mumpuniarti Primary Author mixed material bibliography Yogyakarta Kanisius 2020 id Indonesia

Text

xi + 129 hlm .; 23cm Buku Pengembangan Kurikulum dan Implementasi Pembelajaran Inklusi Sekolah Dasar ini merupakan sumber rujukan bagi para peneliti, mahasiswa calon guru, maupun para guru yang akan mengimplentasikan pembelajaran inklusi di kelas. Kehadiran buku ini memberikan suatu wacana dan arah tentang langkah-langkah dalam pengembangan kurikulum dengan paradigma inklusif. Langkah-langkah dimulai dengan asesmen kondisi peserta didik untuk menemukan kebutuhan belajarnya, serta penentuan kompetensi yang dicapai dan rumusan tujuan melalui indikator capaian belajar, penentuan materi, metode, sumber belajar, media belajar, serta evaluasi belajar dengan mengakomodasi peserta didik yang beragam. Untuk itu, kehadiran buku ini wajib dibaca, dikaji, dan dipergunakan oleh semua pihak yang peduli terhadap pendidikan yang benar dan yang ramah untuk semua anak, serta tidak diskriminatif. 375.001 9789792162684 Perpustakaan Hamzah Yaqub Universitas Islam Syekh-Yusuf 375.001 DIN p SR3330758 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 375.001 DIN p c1 SR3330759 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 375.001 DIN p c2 SR3330760 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 375.001 DIN p c3 Cover__pengembangan_kurikulum.jpg.jpg 10226 2023-02-07 13:59:17 2023-02-08 09:27:21 machine generated