<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="11388">
 <titleInfo>
  <title>Strategi pembelajaran aktif</title>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Ika Wulandari Utamining Tias</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Frida Destini</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Fadhilah Khairani</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Additional Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Yogyakarta</placeTerm>
   <publisher>Media Akademik</publisher>
   <dateIssued>2022</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>ix + 57 hlm, 24,2 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Suatu proses pembelajaran diperlukan strategi pembelajaran untuk mempermudah peserta didik menyerap materi yang diajarkan serta mendapatkan informasi dari proses pembelajaran. Keberhasilan pembelajaran menjadi lebih efektif apabila sebagai seorang pendidik dapat mengemas strategi pembelajaran dengan baik. Strategi pembelajaran aktif yaitu segala bentuk pembelajaran yang memungkinkan peserta didik berperan aktif dalam proses pembelajaran. Belajar aktif sangat dibutuhkan oleh peserta didik dalam memperoleh hasil belajar yang maksimum. Hal tersebut yang menjadi perhatian utama pada buku ini. Buku ini berisi konsep strategi pembelajaran aktif, prinsip dan ciri-ciri pembelajaran aktif, macam-macam strategi pembelajaran aktif beserta penerapannya.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Pembelajaran aktif</topic>
 </subject>
 <classification>371.3028</classification>
 <identifier type="isbn">9786235334240</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Hamzah Yaqub Universitas Islam Syekh-Yusuf</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.3028 IKA s</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">SR011572</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.3028 IKA s</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Cover_stretegi_pembelajaran_aktif.jpeg.jpeg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>11388</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2023-12-22 10:36:51</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2024-01-03 10:03:37</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>