Pendidikan merupakan proses yang dilakukan setiap individu secara sadar, sistematis dan terencana untuk memanusiakan manusia melalui pendidikan, pengajaran dari dipaksa, terpaksa hingga biasa yang dapat membentuk pribadi yang berakhlak mulia dan intelektual yang sejalan lurus antara ilmu dan adab. Melalui ilmu dan adab akan mengarahkan kepada berakhlak, karena ilmu akan bersifat baik jika yang dititipi ilmu memiliki adab dan akhlak yang baik. Adab diperoleh melalui proses belajar dan pembiasaan yang ditempuh melalui prinsip dasar pendidikan, sedangkan akhlak diperoleh melalui pendekatan kepada Tuhan atau ibadah. Dalam buku ini dijelaskan hakikat manusia yang sangat menarik untuk diketahui dan dipelajari serta digali dari berbagai macam penamaan manusia itu sendiri. Serta kebutuhan akan pendidikan setiap individu dan masyarakat seperti pendidikan; lingkungan, literasi, permasalahan, dikotomi, pendidikan sebagai investasi dan inovasi.

Buku ini terdiri dari beberapa pembahasan, diantaranya:

Hakikat Manusia
Hakikat Pendidikan
Aliran Pendidikan
Teori Pendidikan
Lingkungan Pendidikan
Sistem Pendidikan Nasional
Sistem Pesantren
Kurikulum Pendidikan
Tokoh Pendidikan
Inovasi Pendidikan
Eksistensi Perubahan Sosial Melalui Pendidikan
LIterasi