pendidikan dalam perspektif hadis Bukhari Umar Primary Author mixed material bibliography Jakarta Amzah 2020 id Indonesia

Text

x + 203 hlm,; 20.3 cm Hadis adalah sumber pendidikan Islam yang kedua sesudah Alquran. Di dalam kitab suci tersebut Allah telah memberikan petunjuk yang mencakup berbagai aspek (termasuk aspek pendidikan) dan dapat mengantarkan manusia menuju kebahagiaan (baik di dunia maupun di akhirat). Petunjuk di dalam Alquran masih bersifat kulli (global). Untuk memahaminya diperlukan hadis, baik yang berbentuk perkataan, perbuatan, maupun ketetapan Nabi. Dalam menyampaikan hadisnya, beliau memperkenalkan dirinya sebagai mu’allim (pengajar) dan muaddib (pendidik). Di dalam buku ini diperlihatkan bahwa Nabi memang seorang guru yang banyak memberikan motivasi, arahan, dan materi pendidikan kepada para peserta didik (sahabat). Di dalam buku ini, pembaca dapat menemukan hadis-hadis tentang kewajiban belajar, tujuan pendidikan Islam, materi pendidikan Islam, pendidik, peserta didik, metode pendidikan Islam, media pendidikan Islam, lingkungan pendidikan Islam, pendekatan pendidikan Islam, dan evaluasi dalam pendidikan Islam. Buku ini disusun untuk memenuhi kebutuhan informasi para mahasiswa dalam mata kuliah Hadis Tarbawi. Dalam perkembangannya, mata kuliah ini dipelajari di berbagai program studi di fakultas/jurusan tarbiyah di lingkungan perguruan tinggi Islam, baik negeri maupun swasta. Selain itu, kajian dalam buku ini juga dapat dinikmati oleh para dosen/pengajar pengampu dalam bidang mata kuliah Hadis Tarbawi. Hadis Tarbawi 2X2.2 9786028689700 Perpustakaan Hamzah Yaqub Universitas Islam Syekh-Yusuf 2X2.2 BUK h SR011701 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 2X2.2 BUK h Cover_hadis_tarbawi.jpg.jpg 11464 2023-12-28 11:09:37 2023-12-29 10:45:34 machine generated