<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" ?>
<modsCollection xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns="http://www.loc.gov/mods/v3" xmlns:slims="http://slims.web.id" xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/mods/v3 http://www.loc.gov/standards/mods/v3/mods-3-3.xsd">
<mods version="3.3" id="12567">
 <titleInfo>
  <title>Esensi model desain sistem pembelajaran :</title>
  <subTitle>menciptakan pembelajaran sukses</subTitle>
 </titleInfo>
 <name type="Personal Name" authority="">
  <namePart>Benny A  Pribadi</namePart>
  <role>
   <roleTerm type="text">Primary Author</roleTerm>
  </role>
 </name>
 <typeOfResource manuscript="no" collection="yes">mixed material</typeOfResource>
 <genre authority="marcgt">bibliography</genre>
 <originInfo>
  <place>
   <placeTerm type="text">Yogyakarta</placeTerm>
   <publisher>Gadjah Mada University Press</publisher>
   <dateIssued>2021</dateIssued>
  </place>
 </originInfo>
 <language>
  <languageTerm type="code">id</languageTerm>
  <languageTerm type="text">Indonesia</languageTerm>
 </language>
 <physicalDescription>
  <form authority="gmd">Text</form>
  <extent>xxvi + 208 hlm,; 23 cm</extent>
 </physicalDescription>
 <note>Desain atau perencanaan adalah sesuatu hal yang begitu krusial bagi seorang yang akan melaksanakan tugas atau pekerjaannya, termasuk dosen yang mempunyai tugas/pekerjaan mengajar (mengelola pedagogi), Agar dosen bisa menyusun perencanaan pedagogi menggunakan baik, maka wajib memperhatikan prinsip-prinsip pedagogi &amp; tahu taktik pedagogi. Oleh karena itu wajib dipahami terlebih dahulu, yang dimaksud menggunakan desain pembelajaran.&#13;
Desain pembelajaran bisa dimaknai menurut banyak sekali sudut pandang, contohnya menjadi disiplin, disiplin ilmu, menjadi sistem &amp; menjadi proses. Sebagai disiplin, desain pembelajaran membahas banyak sekali penelitian &amp; teori mengenai taktik dan proses pengembangan pembelajaran pelaksanaannya. Sebagai ilmu, desain pembelajaran adalah ilmu buat membentuk spesifikasi pengembangan, pelaksanaan, penilaian, dan pengelolaan situasi yang menaruh fasilitas layanan pembelajaran pada skala makro &amp; mikro buat banyak sekali mahasiswa dalam banyak sekali strata kompleksitas. Sebagai sistem, desain pembelajaran adalah pengembangan sistem pembelajaran &amp; sistem pelaksanaannya termasuk wahana dan mekanisme buat mempertinggi mutu belajar.&#13;
Dalam desain pembelajaran dikenal beberapa model yang dikemukakan oleh para ahli. Secara umum, model desain pembelajaran dapat diklasifikasikan ke dalam model berorientasi kelas, model berorientasi sistem, model berorientasi produk, model berorientasi prosedural dan model melingkar.</note>
 <note type="statement of responsibility"></note>
 <subject authority="">
  <topic>Sistem Pembelajaran</topic>
 </subject>
 <classification>371.1</classification>
 <identifier type="isbn">9786232316317</identifier>
 <location>
  <physicalLocation>Perpustakaan Hamzah Yaqub Universitas Islam Syekh-Yusuf</physicalLocation>
  <shelfLocator>371.1 BEN e</shelfLocator>
  <holdingSimple>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">SR013971</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.1 BEN e c2</shelfLocator>
   </copyInformation>
   <copyInformation>
    <numerationAndChronology type="1">SR013972</numerationAndChronology>
    <sublocation>Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi)</sublocation>
    <shelfLocator>371.1 BEN e c1</shelfLocator>
   </copyInformation>
  </holdingSimple>
 </location>
 <slims:image>Cover_Esensi_Model_Desain_Sistem_Pembelajaran_Menciptakan_Pembelajaran_Sukses.jpg.jpg</slims:image>
 <recordInfo>
  <recordIdentifier>12567</recordIdentifier>
  <recordCreationDate encoding="w3cdtf">2025-01-15 14:59:52</recordCreationDate>
  <recordChangeDate encoding="w3cdtf">2025-01-16 09:07:39</recordChangeDate>
  <recordOrigin>machine generated</recordOrigin>
 </recordInfo>
</mods>
</modsCollection>