sebagai referensi bagi pendiidik dalam implementasi pembelajaran yang efektif dan berkualitas Yatim Riyanto Primary Author mixed material bibliography Jakarta Kencana 2014 id Indonesia

Text

xii + 316 hlm.; 20,5 cm Sebagai ujung tombak pendidikan, seorang pendidik harus memiliki kemampuan untuk dapat menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan. Dari kacamata tersebut maka buku ini menyajikan konsep, prinsip, kaidah, dan teori belajar secara komprehensif dan sistematis dengan harapan memberikan wawasan dan landasan kepada- @pendidik agar dapat mewujudkan proses pembelajarar Indusif. Tema utama dalam buku ini: Belajar dan transfer belajar Prinsip belajar dan aplikasinya dalam pembelajaran Teori perkembangan belajar manusia Strategi pembelajaran Pembelajaran konstruktivis Contectual teaching dan learning Quantum learning dan teaching dalam pembelajaran Inteligensia dan multiple intellegences Kecerdasan emosional Cooperative learning 371.1 9789791486804 Perpustakaan Hamzah Yaqub Universitas Islam Syekh-Yusuf 371.1 YAT p SR000245 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c1 SR000246 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c2 SR000247 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c3 SR005005 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c4 SR005006 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c5 SR005007 Perpustakaan Hamzah Ya'qub (Sirkulasi) 371.1 YAT p c6 p2.jpg.jpg 3418 2018-01-23 09:17:15 2023-06-12 09:58:12 machine generated