Sebagai ujung tombak pendidikan, seorang pendidik harus memiliki kemampuan untuk dapat menyelenggarakan pembelajaran yang aktif, inovatif, kreatif, efektif, dan menyenangkan. Dari kacamata tersebut maka buku ini menyajikan konsep, prinsip, kaidah, dan teori belajar secara komprehensif dan sistematis dengan harapan memberikan wawasan dan landasan kepada- @pendidik agar dapat mewujudkan proses pembelajarar Indusif.

Tema utama dalam buku ini:

Belajar dan transfer belajar

Prinsip belajar dan aplikasinya dalam pembelajaran

Teori perkembangan belajar manusia

Strategi pembelajaran

Pembelajaran konstruktivis

Contectual teaching dan learning

Quantum learning dan teaching dalam pembelajaran

Inteligensia dan multiple intellegences

Kecerdasan emosional

Cooperative learning