Bahasa Inggris sangat perlu diperkenalkan sejak dini, sebab semakin awal peserta didik anak-anak diperkenalkan bahasa target, semakin cepat dan bagus pemerolehan bahasa mereka. Teori terkait menegaskan bahwa usia anak-anak antara 3 sampai dengan 12 tahun merupakan usia emas atau periode kritis (golden age or critical period) untuk belajar apa saja, karena otak mereka masih fleksibel untuk menerima dan memahami berbagai informasi. Termasuk perangkat pemerolehan bahasa mereka (language acquisition device) masih optimal untuk mempelajari bahkan buken l'enya satu bahasa tetapi dwibahasa ataupun multibahasa.

Buku bertema pembelajaran bahasa Inggris untuk anak-anax atou Teaching English for Young Learner (TEYL) memberikan informasi lengkap sebagai pegangan guru profesional dengan mengupas tuntas segala hal terkait pembelajaran untuk anak-anak, mulai dari hakikat dan prinsip pembelajaran bahasa Inggris; pendekatan-pendekatan dalam pembelajaran bahasa Inggris; berbagai strategi pembelajaran inovatif khusus anak-anak, yang diperkaya dengan contoh prosedur mengajar sehingga dapat mempermudah guru langsung mempraktikkannya dalam melaksanakan pembelajaran; serta bahasa menjelaskan Inggris tentang untuk anak-anak.media dan pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran

peneliti, Buku rangka sebagai ini meningkatkan dan fondasi diperuntukkan pemerhati kesuksesan kualitas pendidikan bagi pendidikan pendidikan para bahasa dosen, bahasa pada Inggris guru, tingkat-tingkat Inggris untuk mahasiswa/calonpada anak-anak, tingkatberikutnya.dalamdasar,guru,

Semoga buku ini bermanfaat bagi khalayak.